家有尖子生,一位智慧妈妈的育儿经!值得借鉴

2020-05-07 17:25发布

文|小沐芽育儿,欢迎关注与分享

家有尖子生,不仅孩子骄傲,父母更骄傲。孩子成绩往往是大人们之间的谈资,孩子成绩好父母脸上会有光,意味着孩子聪明上进,父母教育有方。但更主要的是看到了希望和未来。

来源摄图网

谁都希望自己的孩子是尖子生,但毕竟尖子生在少数。所以,都会寻思别人家孩子是怎么做到的,父母怎么教导的,窍门在哪里。那么,一位智慧妈妈的育儿心得,值得借鉴。

这位妈妈心态很好,面对孩子考试取得了全班第一的成绩时是这样告诫孩子的:班级前二十几名的同学,只要时机适宜,谁有考第一名的可能。你这一次你考了第一名了,就已经证明你有考第一名的实力,以后就不要有压力出现。名次上下浮动都很正常,要以平常心对待。

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那为什么她会这么说呢?她说的学习和家庭教育的几个观点是这样的。

一、让孩子拥有享受生活的权利

学习只是孩子生活的一部分,绝不是全部。不要为了成绩刻意扼杀孩子的生活乐趣,孩子可以尽情的交朋友、看电影、溜冰、逛公园等。这些可以丰富孩子的生活,让他的生活充满爱和激情。也让孩子的生活空间离析开,学习就是学习,生活就是生活,不让学习变得太枯燥。

孩子接受教育的最终目的也是享受生活和创造更优质生活,让孩子在享受生活过程中努力学习,也更让孩子读懂学习的目的。

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二、学习态度和分数

从小就要求孩子端正学习态度,只要学习态度好,不管考多少分都不要怪他。只要是自己考的真实水平就可以。这样孩子才不会有心理负担,也不容易发挥失常,成绩也差不哪儿去。面对孩子今天考一百分明天考八十分的,家长要保持平常心态。

另外,物质也不要与分数挂钩。经济能力允许范围之内,可以给孩子买一些物品,但这不要跟成绩扯上关系。就是不让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的内在本质。

三、粗心就是不扎实

孩子考试错题多,但有的家长认为,好多题目都是会做的,就是孩子太粗心了。其实,粗心就是能力差、学得不扎实的表现。不要自圆其说是粗心没有考好,这也是为孩子找推脱责任的借口。

沉稳、扎实是应试必备能力,具备了这些能力,偶尔丢一两分可以接受,超过两分以上就是能力还欠缺、学得不扎实。

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四、阅读经典才能获取经典

有一句话,经典之所以成为经典,必定有他的卓越之处。阅读经典能从经典中获取精髓,他是理解人生的重要途径,也是学好语文的关键。

建议各位家长少让孩子去读那种杂志、童话故事类快餐式书籍,而是读经典的世界名著。这样孩子接受文化的熏陶,在不知不觉中融入阅读者的生命。孩子的阅读题和作文都会有质的提高。孩子刚开始读的时候可能会不喜欢,但读上两三本就慢慢找到节奏了。

五、培养孩子独立性

培养孩子独立性,尤为重要。孩子不可能一辈子在父母的庇护下生活,要让孩子学会独立。

让他学会独立,也是尊重他的选择,这一点最重要。人生会有很多选择,每一种选择都有一定的道理,家长也不要用自己心中的选择去评价孩子,尊重孩子的选择,不做负面评价。孩子才会有自己的主见,遇事不逃避,会思考。

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六、懂得放手

家长该放手的时候,就要放手让孩子去锻炼,培养他们的能力。在可控的范围下,懂得放手,放手就是锻炼他的能力。

不要怕孩子做不好,就一直代替。孩子试卷只有做到三十分,你替他做到九十分,但这多余的分永远是你的,对孩子讲依旧是零分。

你可以用他不反感的方式指点一下。他第一次可能只有三十分,下一次就可能是六十分,再下一次可能就是九十多分,甚至比你做得还好。孩子就是在一次次的经历进步,用自己的能力进步。

孩子就是在一次次地摸索、思考中成长、独立,然后超越父母。父母的放手,就是让孩子锻炼这种能力。

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七、赏识和鼓励孩子

父母在教育中一定要多赏识孩子的优点,这样孩子才会阳光、自信。而过度强调孩子的缺点,会使孩子信心渐失。

家长不吝啬自己的语言,多用赞美和鼓励的方式激励孩子。而需要批评时,就事论事,不翻旧账。并和他一起分析,克制自己不啰嗦。

孩子能知错能改就好,事情过了,继续过美好的生活,而不要把负面情绪继续延伸。

让孩子成为尖子生不是一蹴而就的事,需要家长关注和引导。而家长这些引导并不复杂和繁琐,只在引导的方向是否对位。而这些引导就是教会他们能产生内在动能,通过努力,成为同龄中的佼佼者。


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