我想给0岁的宝宝唱首歌,叫醒孩子的英文耳朵!

2020-01-02 17:06发布

文丨 paopaobabala

本文首发于「泡泡BABALA」

lf you shed tears

when you miss the sun,

you also miss the stars.

如果你因失去了太阳而流泪,

那么你也将失去群星了。

泰戈尔《飞鸟集》

我是一名职场草根妈妈,有一个1岁5个多月的小男孩,不是英文专业毕业,没有儿童心理学、营养学、育婴师等相关学历或证书,带着孩子摸爬滚打,空有一肚子“嗟来之食”,可能都是“抄来”的经验,分享给新手朋友妈妈们我的心路历程。每个孩子都是独一无二的,也许我的经验能给你一点点新的启发,那我就很知足了。

当我和朋友交流的时候,我才能发现大家都有不同的问题出现,每次都会让我有马上去寻找根源、寻找答案的冲动,大家问题越多,我对亲子共读的体会和感悟就更深,所以,我非常乐意听到大家的声音,不管是找我聊,或是在文末留言,或是后台留言,我都会尽我所能,回答你。

英语启蒙-0岁磨耳朵

今天继续聊聊英语启蒙,朋友们因为我的各种原因被我带入坑,有的是因为英文绘本、有的是为宝宝,也有的是因为自己也想和宝宝一起学习……如果这是一个坑,我愿意跳进去一万次也不悲伤。I jump,you jump.

为什么0岁用歌谣、童谣磨耳朵最好?0岁宝宝视力发展还不成熟,更别谈手部等动作发育了,然而,他的听力超乎想象!我仿佛能感受到,他连针掉地上都能分辨出来,你也有这种感受吗?

曾经我误打误撞地打开了一款APP,开始了宝宝的音乐启蒙,一边听、一边学哼唱,一边和宝宝互动!没多久,宝宝再次听到我哼唱 “Twinkle, twinkle, little star”的时候,发现他能十分专注,眼睛能跟随我手部动作在移动。到现在,还会和宝宝一起学习,一起唱,一起玩。

英语启蒙确实有很多方法,很多理论文章,多得看不过来,我相信很多爸妈也会去琢磨,但是有时候真不能理解到底是什么意思,也记不住。一些实操性更强的方法也许能更快解决问题。在各个地方学来的,有用的,我都分享出来,期待你们举一反三,欢迎在文末留言分享!

磨耳朵很好玩

0岁宝宝对语音、语调、节奏有天生的识别能力之外,他对抚触也是非常敏感,所以有很多抚触操,教新手爸爸妈妈与孩子进行亲密互动。如果把一些有趣的身体接触加入到音乐中来,宝宝真的能玩的非常开心。这是我在学习英语启蒙课程中得来的,太实用了。即使是英文发音不标准,哼唱还是非常好的!

例子:Twinkle Twinkle Little Star (这个版本非常优美)

Jewel - Lullaby

除了哼唱,妈妈要给宝宝做手势配合。

唱到 “Twinkle, twinkle, little star”

在宝宝眼前的适当距离,手(五指)张开、合上,张开、合上,代表小星星一闪一闪,宝宝会很专注的看着你的手,当宝宝哭闹的很厉害的时候,你试着用这个方法,他可能马上安静下来咯!(亲测有效)

当唱到,“like a diamond in the sky ”两手大拇指和食指合起来做一个倒着的钻石形状,如图,并升高下降表示在移动,让宝宝眼睛能跟上来。

等宝宝再大一些,可以用手电筒(或小夜灯)蒙上一层彩色的布,随着音乐,一开一关,一开一关代表小星星在闪烁。

一首歌,2个小动作就能够然孩子从听力、视力都得到发展,还是一个非常好的安抚方法!你get到了吗?爸爸妈妈要记得哼唱哦!

例子: The Itsy Bitsy Spider

rocky mountain kids - Wild Animal Baby - Tender Moods

英文歌词

Itsy Bitsy spider climbing up the spout

一只小蜘蛛呀,爬到水管上了

Down came the rain and washed the spider out

哗啦大雨下呀,蜘蛛冲出来了

Out came the sun and dried up all the rain

太阳露出脸那,雨水全晒干那

Now Itsy Bitsy spider went up the spout again!

这只小蜘蛛呀,重新上水管啦

泡泡在小月龄的时候,真的是喜欢的不得了!

唱这首歌的时候,手指轻轻地在宝宝身上爬动,表示蜘蛛爬上水管;雨哗啦啦下来,手做下雨状刷下来,往外甩开,表示被冲出去;手指圈成一个圆表示太阳,手指再轻轻地从脚到头。最后结束的时候,可以轻微的挠挠痒痒,在身体或是手心,宝宝都非常喜欢!

当宝宝稍大一些的时候,玩法就更多了!童谣除了韵律美之外,还有丰富的故事情节!wee sing、super simple songs、mother goose club 等等版本特别多。

“Mother Goose Club”版非常可爱,非常适合小宝宝蹦蹦跳跳。建议爸爸妈妈先看和先学,然后直接教给宝宝哦!因为视频实在太丰富了,宝宝肯定看完一次又接一次的!

磨耳朵,真不是单纯地按下播放键“滴——”就开始了,就像我有时候学英语一样,无意识地听是放空的状态,信息基本被过滤掉,白听了。

好玩的音乐绘本

如果音频、视频不能满足你,还有很多有趣的音乐绘本!(看我每次贴出来的书有多破,就知道它的利用率有多高了!)

《鹅妈妈童谣》相信很多妈妈们都很知道了,但是有很多宝妈觉得这些歌曲不太好听啊,有点“古”,宝宝不怎么感冒……可能你没找到方法!我对这2本书,真是百听不厌!也琢磨过如何跟宝宝互动,这本书,也是可以互动起来的!以后详解!

Peppa Pig Nursery Rhymes and Songs这是我买书的时候送的,没想到受宠程度极高,虽然也是鹅妈妈童谣的同款,但是,奇妙的佩奇把它演绎得更生动了!宝宝能跟着哦哦哦,呜呜呜,choo choo choo,点头点头、拍拍打打、蹦蹦跳跳,简直太魔性了。十几分钟,娃快乐入睡!棒极了。

《语感启蒙》这套书太神奇,韵律感非常强,趣味性太足。宝宝喜欢程度不亚于佩奇,闻歌起舞,这套再适合不过。

启蒙的延伸

一般我只在读绘本的时候跟宝宝用英文交流。尽可能的全英文读完一本绘本,中间不解释,不说中文,遇到不懂、卡住的就跳过,为了尽可能流畅,绘本真的需要提前做好功课!

日常生活中,我很少使用英文,没别的原因,就是自己英文差!不过,对孩子来说,语言的学习是一同进步的,这些都是自然而然的,跟学习母语一样,能蹦出来的是他对这个事物的认识,不是“英文”与“中文”。

不要觉得会说英文就更高级,平常心去接受这一切。

今天,就先到这!

不知道的有没有给到你启发?

欢迎留言!让我知道你的疑惑、困惑,

我们一起解决。


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