3-6岁孩子,2种“坏”行为的背后,是对父母的爱,却总被家长误会

2020-12-03 09:22发布

侄女3岁时,有次带她外出,路上偶遇一条小蚯蚓。被大雨冲出来的小蚯蚓显然找不到家了,它小心翼翼地蠕动着自己小身躯,努力向前爬行。小侄女松开我的手,径直朝蚯蚓走了过去,在我还没来得及阻止之前,她抬起的脚已经着了地。

那可怜的小蚯蚓,便成了她脚下的肉泥。而小侄女,不但丝毫没觉得不妥,反而蹲下身子,兴致勃勃打量起这坨肉泥来。我吃惊地看着这个小女孩,平时性格也温和啊,怎么在小动物面前,却显得如此残忍呢?

身边不少宝妈也讲过类似经历,孩子会在某一阶段,以"破坏"甚至"残忍"为乐。别说男孩子,就是平时再温柔乖巧的女孩,也会忍不住狠心对待小生物。妈妈们会忍不住担心:"他们以后,不会性格不好吧?"

01孩子的"残忍"行为,之后会消失吗?

心理学家弗雷伯格认为:"3-4岁的孩子,根本不会在乎别人的感受,也无法想像别人的感受。"

孩子在发展自我之后,他的整个世界,便是以自我为中心。别人是怎么想的?那并不重要。面对这么个"自私又残暴"的小家伙,有些父母会发愁,担心孩子将来不会改变。但也有些父母不在意,觉得孩子长大后自然就懂了。

那孩子最终走向是什么呢?

侄女到了6岁时,有次家里闯进来一只受伤的小燕子。侄女又是给燕子抹药,又是给它喂牛奶。这个小姑娘似乎早就忘了,自己3年前还毫不留情地踩死脚下的小生物。短短几年,孩子就已经有了巨大的改变,这是自然发展的结果吗?

《魔法岁月》一书提到:"我们所推崇的美好品质,如同理心、道德感、换位思考能力等,都不是自发形成,而是儿童早期家庭教育的结果。"

孩子在生命头几年,确实会经历一个以"破坏为乐"的阶段。对于他们来说,破坏,甚至残忍地对待美好生物是一种乐趣。如果孩子在成长过程中,没有得到应有的纠正,那么,他就没理由放弃这种乐趣。

也就是说,如果他的这种判断和价值观,被自己深爱的父母认同。那他就会把这种观念,吸收成自己人格中的一部分。

就像很多进入青春期的孩子,甚至有着反社会人格的成年人,他们在早期没有得到父母的纠正,也就没有生出同理心和道德感。幼儿阶段的破坏欲,便会随着成长,成为他们性格中的一部分。

当然,要改变孩子的行为,并不意味着一味地批评和指责。而是要让他明白,放弃破坏,能得到父母的赞赏和爱。这种爱,会给孩子带来更大的快乐,他们也自愿放弃这些行为,努力向父母的标准看齐。

02"将来要和爸妈结婚"

侄女4岁时,有次在饭桌上大声宣布:"我将来要嫁给爸爸。"一句话让一桌人都笑喷。她妈妈强忍着笑意说:"不行,爸爸已经跟妈妈结婚了,你不能嫁给爸爸。"

小侄女有些不服气:"你将来会老啊,而且会像姥姥一样去世。"她妈妈伸出去夹菜的手,僵在半空,空气都凝固了。小侄女显然知道自己说错了话,立马又改口:"不不不,你不会老,也不会去世的。我以后还是嫁给弟弟算了。"

孩子在3-6岁这一阶段,不仅会以"破坏美好生物"为乐,似乎还开始排斥起自己的同性父母来。男孩幻想将来娶妈妈,女孩幻想将来嫁给爸爸。

如果和异性父母结婚,那同性的爸爸或者妈妈该怎么办呢?

孩子会在心底与他们暗暗竞争,或者进行攻击,就像侄女觉得妈妈将来会老、会去世一样。

弗洛伊德把童年早期这种对异性父母的爱和依恋,以及与同性父母的冲突,称为"俄狄浦斯情结"。

当孩子意识到,自己内心竟然对同性父母发起攻击时,他们也会惊慌失措、内疚和不安。这种愤怒又焦虑的情绪,直接影响他们的行为。

在说出"妈妈会老、会去世"这些话后,侄女接下来几天,都显得闷闷不乐。并且,还没来由地乱发脾气。我们只当她童言无忌,自己慢慢就好了。

就在我快把这事忘了时,某天晚上,侄女悄悄凑到我身边,眉头紧皱:"我妈妈,以后真的会老、会离开我吗?"我有些意外,这个问题居然折磨了她这么久?

跟父母竞争和对父母深爱的这种矛盾,会让孩子深感苦恼。他既想得到同性父母的爱,又不想;既想让异性父母消失,又不想。这样的冲突,会让孩子在某一阶段,表现得暴躁、无理取闹。

不过好在,这并不会成为一个长期困扰孩子的难题。随着他与同龄人建立友谊,融入到他自己的社交圈,很快,他就会忘了,自己曾经幻想和父母结婚这一事。

孩子在5、6岁左右,与同性父母竞争的这种冲突,最终会被父母的爱所征服。他们会越来越认同父母,并且在潜意识觉得:"既然我无法取代父母,那我长大就变成他那样吧。"

在这种想法的驱使下,孩子会不自觉模仿、跟随自己父母的样子。将他们的价值观念,内化成自己的思想观念。

03布谷妈妈说:

孩子在3岁后,会像变了一个人似的。他们由懵懵懂懂状态,到开始分辨"自我",思考因果关系。他们会渐渐明白:"原来我不是这个世界的中心。"一旦认识到这点,孩子的道德感、同理心也慢慢萌芽。

但孩子6岁前,并没有形成道德观念,我们也不能用"好"、"坏"去定义一个孩子。在这期间,我们应尽可能引导、鼓励他们,告诉他们哪些行为能被接纳,而哪些,不是父母喜欢并接受的。孩子会因为对我们的爱,而慢慢成长、蜕变~

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